考生如何细读高校招生规定,最后两月冲刺各科复习攻略

  忌语一: “加油!爸爸妈妈等你成功归来!”

  高考前的最后两个月,如果复习方法得当,能起到事半功倍的效果,本报特邀各学科专家,精心为考生撰写了最后冲刺阶段的各科复习攻略。

  近日,北京教育考试院下发了2009年高校招生工作规定,对今年北京高考的报名资格、加分照顾政策等进行了详细规定。

  点评:家里有个孩子考试,全家出动是很常见的事情了。很多考生家长一直把孩子送到考场外,还要不停地嘱咐。其实,孩子都想考出好成绩,可高考是一种能力考试,如果家长不切实际地乱嘱咐,反倒让孩子心里更没有底气。

  语文

  ■关键词:报名

  忌语二: “祝你成功!”

  查漏补缺 强化三种能力

  五类人员不得报名高考

  点评:尤其是对那些不要家长送的考生,家长不知道如何表达自己对孩子的关心,喜欢叮咛这样一句,其实没有必要。与其祝愿成功还不如换成“注意安全”“一路小心”等关心考生安全的话语,因为这样一句话传达的信息是“爸爸妈妈关心我,而不只关心我的成绩”。

  ■调动和运用知识的能力:高考虽然强调能力,但能力离不开知识,能力是建构于基础知识之上的,所以在最后的这段时间,考生要检索一下自己的知识体系,看还有什么知识缺陷,并及时弥补。当然,具备了知识不等于就能拿分,考生还必须具备运用知识解决问题的能力。如诗歌鉴赏类题目,考生回答问题时最喜欢概念的堆砌,“借景抒情、情景交融,托物言志”等概念脱口而出,殊不知这些概念是不能随意堆砌的,在正衬中,可以答“情景交融”;在“喜景衬哀情中”则只能答反衬,万不可“情景交融”,更不可随意“托物言志”。在知识的运用过程中,一定要学会具体问题具体分析。

  1、具有高等学历教育资格的高等学校在校生

  忌语三:“记住你的目标,成败在此一举!”

  ■解读和获取信息的能力:这里提出的“信息”,即指命题人在题干设问中的信息,也包括文本信息。在阅卷过程中,发现很多考生失分就是因为解读和获取信息的能力欠缺,不明白考官的命题意图,或胡乱作答,或答非所问。尤其是在作文这个大题目中,解读和获取信息的能力更为重要,无论是标题作文、话题作文还是材料作文,都需要这种能力,一旦出错,后果不堪设想。因此,考生千万不要忽视这种能力,要养成认真细心的习惯。

  2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生

  点评:有些家长喜欢给孩子定目标。而且往往把高考看得过于重要,过分强调高考在人生中的作用,认为孩子如果考不上,或者考不到一个好的高校,会直接影响到今后的前途。

  ■描述、阐释和论证问题的能力:描述类题目如“这首诗描写了哪几幅画面”、“简要概括作者对死亡所持的态度”、“文中这一灵性,表现在哪些地方?”等,大体相当于列举题,要求考生分条回答,最好采用①②③④的方式作答,给阅卷人以清晰的感受;阐释和论证类题目如“这篇散文中,为什么作者认为世外桃源的说法意味着对现实的批判?”答这类题目,需要采取“点(观点)+例(诗歌或文章里相关的句子)+析(分析)”的步骤答题。总之,考生在准备过程中,要认真总结规律,做到有备无患。

  3、在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加高考的应届毕业生

  忌语四:“我们家孩子模考成绩回回棒,老师都说这成绩考清华北大没有问题!”

  精华学校 梁德海

  4、上年度在全国统考中利用通讯工具作弊、由他人替考或代他人考试,被认定为考试作弊行为、情节严重的考生

  点评:高考是能力考试,模考成绩好可以从一个侧面反映孩子的确学得不错,但模考毕竟不是真枪实弹的考场,模考成绩好,但由于适应不了真实高考考场的氛围,影响考试发挥的考生不在少数。提醒家长,千万不要给孩子不切实际的高期望值,这样无形中给孩子增加了压力,到时候很有可能直接影响到孩子的正常发挥。

  数学

  5、因触犯刑法已被有关部门采取强制措施正在服刑人员

  忌语五:“把题看仔细,认真答题,千万不要有任何大的疏漏,争取多拿分。”

  回归课本 注意规范养成

  ■关键词:户籍

  点评:高考前老师已经反复叮咛了,希望考生掌握一些考试技巧,能多拿一分就多拿一分,这时家长就不要再多说什么了。因为,任何一个考生都不愿意在自己已经掌握了的知识点上丢分。

  ■学习内容上应回归课本、回归基础:第二轮的数学复习,很多老师都集中在对一些高考重点的知识和题型讲解上,而对基础知识的复习有所忽略,导致高考时很多学生在一些简单知识上失分。因此,希望考生利用课余时间把五本教材细致地看一遍。

  两类集体户口限报对应专业

  忌语六:“现在检验你复习好坏的时刻来了,你要好好把握。”

  ■日常练习上要注意答题规范:一模后,大量的模拟题再加上历年的高考真题,习题量是足够的,很多同学在大量练习的同时,往往忽略一个重要的内容——答题规范性。细观北京这两年的高考解答题,除了最后一道题具有一定创新性,更多题都是一些常规题,试卷又通过什么来拉开区分度呢,那就是表述的逻辑性和规范性。考生在平时练习时应参考《考试说明》中样题的表述,养成规范答题的习惯。

  体育类中专校的集体户口应届毕业生,只能报名参加体育类单独招生,不能参加其他类型的考试和招生艺术类中专校的集体户口应届毕业生,只能报考全国统一招生艺术类专业。

  点评:如今的孩子都知道高考的重要性,大部分考生都能认真复习、备考,他们也希望通过自己的努力,能把握住机会,开始人生的下一个旅程。家长说这样的话,多半会让孩子那本来就容易波动的情绪更加难以平静。

  ■考试心态上忌急于求成和患得患失:心态虽然与人的性格有关,很难彻底更改,但在接下来的两个月通过必要的心理暗示,起码是可以有所改观。

  ■关键词:志愿

  忌语七:“再坚持一下,好好把试考完,你和爸妈就都解放了。”

  精华学校 王晓泳

  志愿填报分两次进行

  点评:孩子听到这话,就会感觉到自己是家长的负担,好像爸爸妈妈这么辛苦都是自己造成的,如果碰到那些倔强、任性的孩子,可能会顶撞,以至于伤害双方感情,直接影响到孩子考试情绪的稳定。严重的,甚至可能会导致孩子憎恨考试。

  英语

  今年本市高考志愿填报将于5月和7月分两次进行,高考志愿填报全部在北京教育考试院网(www.bjeea.cn)上进行。第一次填报提前批次,本科一、二、三批及艺术类高职录取院校志愿,时间为5月12日8时至17日24时。第二次填报专科批次录取院校志愿,时间为7月28日8时至29日24时。

  忌语八: “同样是人,我就不相信我家孩子比人家的差。”
点评:现实生活中,往往有一些家长喜欢拿孩子来相互攀比,一个正确的心态是,不管人家的孩子如何,只要自己的孩子身心健康,懂得做人的基本道理,父母就应该有所满足。

  强化练习 力争短期提分

  本科批次第二志愿及本专科批次征集志愿仍实行平行志愿,其余志愿继续实行顺序志愿。  

  忌语九:“爸爸妈妈这么辛苦都是为了你,你一定要争气,要有出息。”

  ■听力理解:听力需要长期巩固,否则考场上的发挥一定会受到影响,所以建议考生至少要保证每天30分钟的听力练习量,以真题为主,模拟试题为辅。听力基础比较薄弱的考生,可以做一些真题的听写训练。基本方法是:先整体听一遍,然后听一句写一句,坚持听写完为止,然后再对照原文,检查自己错在哪里。这样坚持,对于在短期内提高听力水平是非常有帮助的。

  其中,提前批次可选报两个顺序志愿学校。本科一、二、三批可各选报4所学校,其中第一志愿可填报1所学校,第二志愿为平行志愿,可填报3所学校。艺术类高职可选报2所学校,专科批次可选报4个顺序志愿学校。每个志愿学校,考生可选报5个专业。

  点评:现在的家长为孩子付出很多,他们也希望能得到孩子的回报。很多家长都认为,在孩子没有成人之前,孩子学习优秀、自觉、求上进就是对父母悉心栽培最好的回报。而很多家长也一厢情愿地把孩子能否考上大学、能否考上好大学与孩子未来的命运挂钩。

  ■完形填空:要保证每天一篇,而且要把做错的做出标记,重点记忆。完形填空多考察中英文化的差异问题,所以要注意平时固定说法、固定搭配的积累。此外,考生在解题时往往有这样一种感觉,就是语感发挥着主导的作用。请考生把2005年以后的所有完形填空真题收集起来,然后把正确答案填上,大声朗读。在朗读中潜移默化地提高语感。

  ■关键词:录取

  忌语十:“考不上爸爸妈妈也不会怪你,明年我们再重新复习。”

  ■词汇语法:以《考试说明》后面的单词表作为参考依据,以周为单位进行重复,在考前重复五至六遍。单词掌握比较好的考生则可以参看大学英语四级词汇,了解高级词汇的用法。语法部分要着重把握高考的重点,即时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容,多做题,多分析。

  “分数优先,遵循志愿”

  点评:很多家长希望用这样的话来给孩子减压,帮他们宽心。其实,大部分考生对这句话非常反感,他们觉得还没有高考就说这话,就是家长对他们能力的一种否定。

  ■阅读理解:在复习阅读的过程中要注意三点内容:单词、语法点以及复杂句。除了通过阅读掌握一些基本词汇的用法以外,还要有意识地寻找一些自己不熟悉的语法点,分门别类系统地整理出来。此外,尽量在每篇文章中寻找一两个比较复杂的句子进行分析,提高对于句式的把握能力。阅读训练是一个整体过程,所以每次要坚持一次性完成五篇甚至六篇的阅读理解题目,这样才能锻炼出考场上充沛的阅读精力。

  本科批次的第二志愿、本科剩余计划的征集志愿以及专科批次剩余计划的征集志愿,都使用平行志愿的方式。平行志愿按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行录取。对同一科类批次线上未被录取的考生按分数从高分到低分排序进行投档,每个考生投档时,根据考生所填报平行志愿从A到C学校的志愿顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。平行志愿投档时各学校的调档比例统一为100%,相同分数的考生符合同一所学校投档条件时同时投档。

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  ■写作:写作复习可以采取写、改、背的三步法。找到往年的真题,按照考试的要求认真完成,然后自己先修改一遍,再找老师修改一遍,最后把自己的文章背下来。这样坚持进行10篇左右,写作部分一定能有所提高。此外,考生还应该重点背一些连词和固定表达的句型,以及常用的短语和有特点的动词词组。

  ■关键词:体检